国防动员的组织体系是由什么组成的(军地联动,建设打仗型国防动员)

来源:学习军团·中国军号

吉林省军区聚焦有效履行使命任务深化主题教育——

军地联动,建设打仗型国防动员

■王兆贵 解放军报特约记者 孙有权

“抗美援朝战争期间,吉林省动员数万青年加入中国人民志愿军……”近日,吉林省军区组织领导和机关干部赴吉林杨靖宇干部学院开展现地研学,引导大家汲取历史经验,结合自身担负的使命任务深入研战谋战,聚力建设打仗型国防动员,为巩固提高一体化国家战略体系和能力作贡献。

“实践性是马克思主义理论区别于其他理论的显著特征。深化主题教育,要真学真懂真信真用。”该省军区领导介绍,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来,他们坚持学思用贯通、知信行统一,通过深学理论强信仰、专家辅导明思路、现地教学悟初心、实践活动验成效等方法,探索完善国防动员体系,深化国防动员体制改革,用创新思维破解国防动员事业中遇到的瓶颈问题,推动新时代国防动员建设迈上新台阶。

前不久,该省军区依托“国防动员组织指挥辅助决策系统”组织道路抢修演练。军地联合指挥中心大屏幕上,实时显示事发地情况,现场指挥员根据周边民兵及国防动员专业保障队伍分布态势,向距离最近的交通战备工程抢修分队下达任务指令。仅20分钟左右,抢修人员和车辆装备便抵达事发地展开作业。

现场指挥员介绍,为积极发挥国防动员系统军地桥梁纽带作用,他们不断完善军地联动指挥机制,主动加强与军地相关单位联动联管,融入政府调度链、属地供应链,接入战区指挥链、联勤保障链。探索国防动员和后备力量转型过程中,他们对军地联合指挥、整合使用力量、优化力量部署等作出规范,明确军地权责和任务,畅通指挥关系。

该省军区动员局领导告诉记者,他们着眼实现部队“需求侧”与兵役机关“供给侧”精准对接,在全省高校创建“大学生预备连”,为兵员动员、备战打仗注入新动能。目前,吉林省高校“大学生预备连”已有80余个,成员1万余人。前不久,该省军区在吉林建筑大学组织征兵宣讲会,10余名“大学生预备连”成员现场报名应征。

连日来,该省军区聚焦推动国防动员智能化发展,研究优化“潜力传送智能化、方案调用智能化、指挥决策智能化、物资管理智能化、动员实施智能化”方案,探索完善兵员动员长效机制,在建设打仗型国防动员中推动主题教育走深走实。

(学习军团·中国军号出品)

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